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回复:只是双方的语言并不一致，就算是陈天豪也无法直接听明白林森的语言。

回复:刚刚陈天豪还在想，建立学校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以他那时的学科为基础，他也无法解释那么多理论知识。

回复:接过图纸，是一份木桥的整体结构图，二百五十米被精致的分割成小几十份，每一份都有一个桥墩在河流屹立，每一份都有详细的尺寸标注，这是从系统那学来的尺寸标注。