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回复:通过陈天华的介绍，陈天豪已经大概明白了各个级别的研究对于研究的用处。

回复:怎么这么慢？还不如我多做一个实验。我的能量晶石实验马上就可以验证了。陈玲懊恼的看着前方长长的队伍，她虽是陈天豪的女儿，但没有利用这种特权去插队。

回复:关于学习教育方面，陈天豪知道自己不是专业的，一直是放权给陈诚为头的专业教育机器人身上，他们会对学生们做出最有利的教育，而他只要默默的支持着，管好周围的其他事物即可。