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回复:说明很简单，但作用可不简单，能够自由的在水中呼吸，这个可是水生生物特有的特征。

回复:拿来的图纸左看右看，也没看出这份图纸有什么不妥之处，陈天豪指着图纸上的木桥墩问道：陈一，桥墩不是完成了吗？

回复:这两种知识到了后面是形成一个相辅相成的作用，普通知识作为专业知识的基础，而专业知识又为普通知识加深印象。