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回复:人数太多，不利于知识的掌握，就如大学时期一样，一些比较普通、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。

回复:陈诚可不管其他人是怎么猜测这些数字的计算方式，他在一旁高声喊道。

回复:映入眼帘的还是第一条主线任务：带领种族成为能够打破宇宙壁障的存在。（不论任何方式，包括不限于个体实力、科技能力或其他能力）。