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回复:只是没有工具的他，只能凭感觉在做，没有很圆，更像是椭圆形，不过勉强做出了第一个陶器。

回复:这两种知识到了后面是形成一个相辅相成的作用，普通知识作为专业知识的基础，而专业知识又为普通知识加深印象。

回复:显然她把研究工作理解为去玩，在她的世界里面，这一切都是可以玩的，包括里面的各种工具。