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回复:学生们及周围的人们，早已经对这些情况习以为常。

回复:这两种知识到了后面是形成一个相辅相成的作用，普通知识作为专业知识的基础，而专业知识又为普通知识加深印象。

回复:那些系统培养出来的建筑工，此刻正流畅的开始了手上的工作，一件件不知明的木件，在他们手上成型。