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回复:陈天豪开始对五个木屋的面积进行了布置，发现有50积分可以增加100平方面积的方法，他把五个木屋的功能又进行了相应的变更。

回复:在机器人教师介绍完之后，陈天豪就把系统中关于学校的详细信息共享给林森他们几个管理层。

回复:这500积分还是他之前教了人类制造出简单的陶器，而获得的积分，也不知道生物时代的积分是不是跟现在共用，当时把积分用得一干二净，现在也看不出有什么关联。